L'ATELIER DU PARC


  Cours

Cours modèle vivant.

Cours modèle vivant

L'Atelier du parc est axé sur l'étude d'après modèle vivant.
On apprend à développer un regard sensible, à discerner et à retranscrire la profondeur de l'Etre.
Notre recherche est alimentée avant tout par l'amour et à la quête du vivant.

Ils se déroulent à l’atelier, 94 rue de Longvic à Dijon, ou en extérieur.

Différentes techniques et médiums seront adorées lors des cours de dessin, peinture, modelage et la sculpture.

Techniques :
Peinture huile - Peinture acrylique - Techniques mixtes - Gouache - Aquarelle - Peinture encre de chine - Dessin - Pastel - Sculpture pierre - Sculpture bois - Sculpture autres - Modelage - Gravure - Moulage d\'art - Autres techniques - Histoire de l\'art
Public :
Adolescents Adultes
Débutant Initié Confirmé
Tarif :
A l'année: 20€ les 2h30
Au trimestre : 22€ les 2h30
Pour 10 séances: 25€ les 2h30


Horaires :
Ateliers dirigés:
Tous les mercredis et jeudis de 14h/16h30 et 18h30/21h
Ainsi que les Dimanches de 10h à 12h30

Ateliers libres:
Tous les mardis 18h30 à 20h30

L'Atelier est ouvert toute l'année ainsi que les vacances scolaires.
> Professeur.
Pastoret Marc
J’ai étudié la sculpture et le dessin durant de nombreuses années vouées a la restauration du patrimoine historique francais, ainsi qu’à la fréquentation des plus prestigieux ateliers italien à Pietrasanta (Carrare Ma vision de la sculpture a été également nourrie par l’influence d’autres Artistes comme Charles AUFFRET, Léopold KRETZ , Raymond CORBIN, etc. héritiers d’Auguste RODIN, de Charles DESPIAU, d’Aristide MAILLOL, de Rober WLERICK et d’autres sclupteurs trop peu connus. A contre courant de l’avant garde, rejetant l’académisme bourgeois de la fin du XIXème siècle, ces Artistes humbles et fiers animés par une même passion, puisant leur inspiration dans les leçons des grands Anciens et portés avant tout par l’Amour de la vie. Pastoret Marc
> Contacts / Accès.
L'ATELIER DU PARC
94 rue de longvic
21000 Dijon
06 86 82 40 92
Email : Laisser un message.
Site web:
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